就因为粮食紧张，不上学了
除了他，本班的人已经少了快10个，几乎占了班级两成
至于钱珊珊提到的学校合并，确实已经在悄然进行中了
那一年，他们进城之际，教育界也翻开了新篇章
村里纷纷竖起了小学的牌子，就是所谓的初小，还设立了幼儿园，以便妈妈们能解放出来去劳动
城里呢，为了缓解教育资源紧绷的状况，各类学校如雨后春笋般涌现，覆盖小学至高中，还有职校、农校乃至中专
这些学校几乎一眨眼的功夫就建成招生了
时至今天，许多学校已经合并重组，乡下的幼儿园大多已经关了，就连不少小学也难逃相同的命运
而这背后的缘由嘛……
嘿，只能说步伐迈得太快
正值三月，青黄不接的时节，教室里一片懒散，学生们个个提不起劲儿
钱承福瞅着这幅光景，最终只能无奈地叫上了所有人
这情形昨天已经有先例，不单是他们班，其他班级也同样喊上了
干什么？
听歌放松呗！
学校里凡是得空的教职员工都被请来了，音乐老师和体育老师自然在其中
袁磊正忙活着，也被喊了过去
他早前接到通知，今天要给同学们鼓鼓劲，一听这话，立刻扔下锄头，跑回去取了他的手风琴
看众人到齐，袁磊环视一圈，开口道：“同学们，我明白，对你们这年纪来说，下田或许太辛苦了”
老师们闻言，眉头微皱，怎能在孩子们面前说丧气话？
不过他们并没有出声，毕竟知道袁磊还有后话
袁磊稍作停顿，见学生们瞪大眼珠子望着他，不禁笑了
“所以，学校希望我弹一些鼓舞人心的曲子，为大家加油鼓劲不过，我这人口才不好”
这话逗得大家笑了起来
众人笑声渐息后，他接着讲道：“给大家分享个小故事，世上有一种群体，名叫吉普赛人”
“他们在全球各地游荡，从不扎根，世世代代承受着贫苦与偏见，可偏偏这个民族活得洒脱、达观，擅长歌唱舞蹈”
说话间，他手中的手风琴已经悠然响起
“这首曲子，是西班牙一位作曲家深受他们精神触动所创作的，它告诉我们，人生之路难免颠簸，我们得勇敢迎接挑战，开辟新径”
“难关只是短暂的阴霾，终会雨过天晴”
琴声袅袅，随风飘扬
或许是被袁磊的铺陈所感染，大家听得格外入神
在场众人都是侧耳倾听，王小北也全神贯注
他关注的并非故事内容，毕竟这首曲子他早已经熟悉，不过是钢琴版算了
他看着袁磊演奏手风琴的动作，在扫描之下，一切动作都逃不过他的眼睛
哪个键对应哪个音符，风箱该如何推拉，一切都了然于胸
这并非他第一次这么做，自打袁磊第二次演奏起，他就悄悄开始学习
几分钟转瞬即逝，一曲结束
“行了，大伙儿继续忙活吧！待会儿我再给你们演奏几曲”
袁磊见状，笑眯眯地对众人宣布
大家闻言也纷纷散去，回到自己的责任田
或许是因为刚才的鼓舞，又或是休息了一下的体力恢复，学生们干起活来显得更有干劲了
只有一个人没有走
袁磊见状，微感诧异：“同学，有什么需要帮忙的吗？”
王小北笑着走近
“袁老师，我能试试这个手风琴吗？”
袁磊低头看了一眼手风琴，抬头反问道：“你懂怎么拉吗？五线谱认得不？”
“认得认得！虽然不算特别熟练，但基本功还在呢”
王小北心里暗自庆幸，幸好当初随便翻过几页乐理书，不然这牛皮可就吹破了
袁磊闻言，眼中闪过一丝讶异，并没有马上把琴递过去
“这样吧，我先考考你，答对了，手风琴就给你用一会儿”
“行，你问吧！”
“那好，五线谱上一杠加上个空心圈代表什么？”
这是音乐入门的基础，袁磊以此试探王小北的水平
王小北嘴角微微上扬：“自然是两拍”
袁磊一听，眼神中多了几分兴趣，接着追问：“那音符头上要是实心的圆点呢？”
“半拍！”
见他对答如流，袁磊饶有兴趣地打量着他
思考片刻后，颔了颔首：“好吧，你试试，别给我整坏了就行”
“袁老师你放心，有你在旁边盯着，我哪敢乱来”
袁磊笑了笑，解开手风琴的背带，递到他的跟前
王小北接过来，背在肩上，手指按着琴键，试了几下音
“当当……”
右手在键盘之，左手按的则是贝斯声部
他反复试了几遍，逐渐找到了手感
随着第一个