消息众多，眼花缭乱
但徐浩还是一眼就发现了那个自称为龙科大学生的答主
他眼睛一亮，点开此人的头像，查看了一下他的主页
发现此人果真是龙科大的学生
看到这，徐浩心中一喜，直接私信他
“你好，听闻您是龙科大的学生，请问方便给一下教授的联系方式吗？我有些科研成果想要让教授看看”
发完这条信息后，徐浩十分紧张的盯着屏幕自己是否可以进入龙科大，就看能不能拿到龙科大教授的联系方式了
只要有了联系方式，等自己搞定了[第六代战略隐身轰炸机]的图纸，就可以直接将部分图纸发送给教授
届时，肯定可以引起龙科大教授的注意
屏幕的另一边，龙科大研究生朱鹏海正要关闭手机
正巧，此时吱乎后台弹出一条私信
他楞了楞
抱着一副好奇心，打开吱乎，查看私信
这是一条陌生人发过来的私信
他点进去，看到私信的内容，顿时乐了
“这人谁啊？上来就向我讨要刘教授的联系方式？”
朱鹏海点击头像查看这人的信息给自己发私信的这个陌生人
可不就是刚才自己回答了那个‘高考零分，可以进龙科大吗’问题的题主吗？！
好家伙，自己随便说说，他竟然还真的发私信来问了！
他瞬间明白了
此人为何突然向他讨要刘教授的联系方式
“原来是想要经过其他方式，进入龙科大，这人有意思”
朱鹏飞莞尔
他觉得，此人之所以问出这么一个无厘头的问题，只怕是想引起龙科大的人注意
碰巧的是，真给他碰到了！
自己刚才只是正好打开吱乎，看到了这个问题
一时兴起，就简单回答了一下没想到的是，被这人给注意到了！
看到这，朱鹏海也来了兴趣，礼貌性的回复道
“请问你是从事哪方面的研究？隶属于哪个研究机构或学科组织？”
朱鹏海觉得
首先，这人敢直接向他讨要教授的联系方式，至少也得是某个知名研究机构的主要研究人员！
其次，至少也是有了一定的科研成果，才会有如此决心发这么一条消息！
所以，他抱着一副深入了解的态度
礼貌的，询问了对方
刘教授曾经告诉他
民间里面，也有非常多有才学的人才！
要抱着学习的态度，平等视之朱鹏海的这条消息很快就发送了过去，没有等待几秒钟，就收到了回信
只不过，当他看到私信内容时，充满期待的一脸，顿时黑了下去
吱乎用户7758258：“你好，我目前正在读高三，还有一个月才高考，不属于任何科研机构”
朱鹏海：“？？”
刹那间，他的表情凝固住了
什么…意思？！
高中生？！
甚至连高考都还没考？！
开什么玩笑！
他无论如何都没有想到，提出这个问题、问他讨要刘教授联系方式的人，居然会是一名正在读高三的高中生！！这一切来得太过突然，一时间让他有些无法接受
他之前竟然还满怀希望的认为，对方可能是某个科研机构的大能！！
因为有某方面的出色研究成果，想要让刘教授看看
但现在看来，一切都是自己自作多情的遐想
高中生？
高中生他能知道什么？！
每天都沉浸在公式化的试题当中，根本就没有其他时间去搞研究
“呼……”
朱鹏海深呼吸一口气，努力的让自己冷静下来
沉默良久，他还是不知道该怎么回复对方索性，直击回复了一串省略号
但想了想，对方毕竟还只是一个高中生，再怎么说，也还只是一个孩子
这么敷衍性的回复，可能会打击到对方的自尊心
况且对方马上就要高考了，如果因为自己的回复影响到了高考，那自己的罪过就大了
所以，过了一会儿，朱鹏海再次回复道
“这位同学，你现在年纪还小，还是先以学业为重，认真完成高考，说不定你可以通过高考直接进入龙科大呢？”
“等你完成学业，认真备考结束，再来说这些也不迟！”
话语之中略带鼓励
朱鹏海觉得，这样的回复尽善尽美，对方应该能够看出自己的良苦用心不曾想，他的消息发过去没过几秒中，对方再次回复
就好像对方是守在屏幕前等待他的私信一般
吱乎用户7758258：“你好，我现在手里有六代机的可行性研究方案，所以想要与贵校教授交流交流”
看到这个回复，朱鹏海彻底无语凝噎
高中生，六代机研究方案？