妈说起要准备点菜
    儿子问，老爸要做饭吗？
    老妈说，是啊，他让我买点肉，我说家里冰箱里塞不下，都是给你买的薯条没关系，等需要的时候再买，今天买，明天也能送到了
    儿子说，明天我就吃掉一些薯条，方便放肉
    哈哈，看来儿子还是蛮想爸爸给他做饭的
    呵呵，当然老妈也提供给儿子一些小tips，比如和老爸一起骑自行车去吃早饭，或者买点披萨在家里用空气炸锅热，六个披萨吃两顿……
    前天突发奇想，要和儿子的艺术老师聊一聊，因为儿子上个版块做的是自塑像
    当学生们的自塑像摆到展示厅，儿子的个体导师第一时间就把照片发给了老妈，老妈看到之后，感觉到发型挺像，但塑像的感觉是忧郁的，眼耷拉着恰好儿子在自塑像的旁边一起照了相，就能明显看到，本人看起来眼睛是向上的，神采奕奕，而塑像就是眼睛朝下的感觉，比较忧郁和担心
    老妈的第一反应是，孩子做的是真实的他因为表面上他总是满脸高兴的样子，但那是他应对外界的界面，老妈知道他心里有很多成长的烦心事，所以内心是忧郁的
    老妈还和一个大学英语老师的朋友说起这事，她说是不是和塑像的技术有关系
    老妈回复说，从新教育的教育理念上讲，如果在没有被成人指导过很多的技术，或者追求技术的话，孩子大概率做出的是他自己
    然后，朋友问，爸爸和妈妈哪个更加忧郁一些？
    老妈回复说，当然是我
    其实老妈觉得儿子的忧郁，与爸爸妈妈都没有多大关系，而是他自己成长的过程和痛
    于是，今天就和儿子的自塑像老师发信息了，说想聊一聊对儿子的看见老师回复了，约了下周去泥塑室，结合前面儿子做的另两个作品一起来看
    儿子要毕业了，现在正在做几大毕业作品：自塑像，自画像，毕业项目，毕业戏剧……
    相信这每一个部分都能对现在的他有更多的看见，但是各位老师们才是第一线与他工作的人，所以和老师多聊聊，可以了解这个孩子多一些
    经过了这几年的成长，老妈现在和以前的想法都不太一样了：以前也会去找老师聊，更多的是了解孩子的情况和状态，从而让老妈了解自己要怎么做才能支持到这个孩子；现在也找老师聊，但着眼点是在看看xxx这个人，他到底是个怎样的人现在儿子已过十八岁，大概率和他将来的样子比较相似吧
    “关于吃中药”
    前几天因为儿子一天晚上失眠，所以配了中药
    两副药，一副每天早上10点吃，一副每天晚上10点吃
    老妈知道爱运动的儿子记住某个时间吃药是很困难的，而且那个时间刚好是在操场上的玩耍时刻于是，老妈就和儿子的个体导师说了一下，请他协助老师答应了
    吃药第一天，儿子回家后，老妈问，药吃了没？
    儿子说，吃了
    老妈问，你自己吃的，还是老师提醒的？
    儿子来了一句，当然是我自己吃的，你以为老师有你那么好啊，还提醒
    好吧！老妈接受儿子的夸奖
    吃药第二天，儿子回家吃饭时，老妈又问，药吃了没？
    儿子惊呼，没吃，我忘了
    老妈说，不要紧，等会儿你回学校就吃
    儿子说，谁会记得要吃药啊，肯定忘
    老妈说，是的，理解，确实不容易那我明天发消息提醒你，我总怕影响你上课，不敢发消息
    儿子说，没事儿，你发吧
    随后儿子突然嚷嚷，这牛奶本来就过期了，又过了这么多天，再不吃就别吃了哈
    老妈说，好的，我来处理
    第二天，老妈就加点姜、可可粉和红糖，煮成可可姜汁奶喝掉了
    老妈知道，儿子其实内心里对自己没有吃药还是有责备，尽管老妈从心而发地告诉他不要紧
    吃药第三天，老妈直接发了消息给儿子，提醒他，也收到他的回复，他吃了
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